カウンセリングサービス

社会情緒ガイダンスカリキュラム

カウンセラーは健康プログラムと協力して、すべての学生に社会的および感情的な指導レッスンを提供しています 第XNUMXステップ:防止学年レベルプログラムによる学生の成功。 カウンセラーは、四半期ごとにヘルスクラスに参加し、共感とコミュニケーション、いじめ防止、感情管理、薬物乱用防止の分野でXNUMXつのレッスンを行います。

なぜ中学校のカウンセラー?

中学生は、急速な身体的成長、彼らの世界に対する好奇心、そして新たな自己アイデンティティを特徴としています。 総合的な発達学校カウンセリングプログラムを通じて、カウンセラーは学校のスタッフ、保護者、コミュニティとチームメンバーとして働き、思いやりのある支援的な気候と雰囲気を作り出します。

中学校のカウンセラーは学習プロセスを強化し、学業成績を促進します。 学校カウンセリングプログラムは、生徒が最適な成長を遂げ、ポジティブな社会的スキルと価値を身につけ、適切なキャリア目標を設定し、生産的で世界的なコミュニティのメンバーになるための完全な学力を実現するために不可欠です。

プロの中学校カウンセラーは修士号を取得しており、学校カウンセリングでは州の資格が必要です。 認定の維持には、教育改革と今日の学生が直面している課題について最新の状態を保つための継続的な専門能力開発が含まれます。 学校カウンセラーの知識と効果を高めるため、専門職協会の会員になることをお勧めします。


中学校カウンセリング

中学生のカウンセラーは、新興の若者の身体的、社会的、感情的、知的変化に敏感であり、すべての生徒とその家族と積極的かつ協力して、個々のニーズに取り組み、学校での成功を保証します。

  • カウンセリング、コンサルティング、紹介のほか、コースの選択や高校への移行について生徒にアドバイスします
  • 興味のある目録、職場訪問、およびキャリアデーの使用を含む可能性のあるキャリア認識活動を調整する
  • 親チームの会議を促進する

個別カウンセリング

秘密の環境では、生徒は自分の感情、態度、懸念、行動を理解するのに役立ちます。 カウンセラーは、尊重、理解、開放性、受け入れ、信頼を特徴とする関係を確立します。

グループカウンセリング

グループカウンセリングは、仲間や大人との対人関係、学校への出席、学業成績、人生の変化への対処などの分野で、共通の懸念や発達の困難を経験する学生を支援する場合があります。

教室案内

カウンセラーは、すべての生徒の個人的、社会的、学問的、およびキャリア開発を対象とした有意義な活動で教師を支援します。 カウンセラーはヘルスクラスに参加し、いじめ、いじめ、セクハラに関する情報を学生に提示します。 さらに、6月とXNUMX月に、カウンセラーがXNUMX年計画と次年度のコース選択を学生と共にレビュー/作成します。

コンサルタント

カウンセラーは、教師、保護者、行政機関、およびその他の支援専門家と直接話し合い、学校で生徒を支援することができます。 この役割では、カウンセラーは他の人が生徒が発達や調整のニーズにもっと効果的に対処できるように支援します。

コー​​ディネート

カウンセラーは、学校でのさまざまなサービスや活動の調整を担当します。 これらの活動の例には、危機介入プログラム、親と学生のオリエンテーションおよび教育プログラム、子育てスキルコース、紛争解決が含まれます。 カウンセラーは、学校の心理学者、ソーシャルワーカー、さまざまなコミュニティ機関への紹介を調整することがよくあります。

発達指導とカウンセリングプログラム

アーリントン公立学校の発達指導とカウンセリングプログラムは、学校カウンセリングプログラムの国家基準に基づいて、組織化された目的と活動で構成されています。 カリキュラムは、教室または諮問グループで提示される場合があります。 目的は、主題分野のカリキュラムに統合することができます。

パートナーシップの家庭と学校。 。 。

学校と家庭の間の前向きな関係は、子供の学問的、社会的、そして感情的な成長を促進します。


スクールカウンセラー:

  • 学校のプログラムに保護者の参加を求める
  • 保護者に学校のカウンセリングプログラムを確認するよう依頼する
  • 個人またはグループのカウンセリングについて保護者の同意を得る
  • 親と子供が共有する情報のプライバシーを保護します。 そして
  • 子供に害を及ぼす可能性のある状況や行動を保護者に知らせます。